學校行政于2025年2月3日印發(fā)《全日制本科生輔修專業(yè)與輔修學士學位授予實施辦法》（湖師院發(fā)〔2025〕22號）,，現(xiàn)就文件修訂情況及主要內(nèi)容解讀如下：

　　一、修訂目的

　　為適應國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對跨學科專業(yè)人才的需求,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才,，提高學生就業(yè)競爭力，規(guī)范輔修工作流程,，對我?！遁o修制實施辦法》進行修訂。

　　二,、修訂依據(jù)

　　根據(jù)國務(wù)院學位委員會《學士學位授權(quán)與授予管理辦法》,，浙江省學位委員會《關(guān)于做好學士學位授權(quán)審核工作的通知》和《浙江省教育廳等四部門關(guān)于開展“雙學科”復合型高中教師培養(yǎng)試點工作的通知》，結(jié)合學校實際情況,，修訂本辦法,。

　　三、修訂內(nèi)容

　　《全日制本科生輔修專業(yè)與輔修學士學位授予實施辦法》由總則,、輔修專業(yè)設(shè)置與備案,、報名條件與工作程序、教學管理,、畢業(yè)及學位資格審核,、附則六章組成，主要修訂內(nèi)容如下：

　?。ㄒ唬┰黾拥诙螺o修專業(yè)設(shè)置與備案的具體規(guī)定,。我校開設(shè)的輔修專業(yè)須同時符合下列條件：1.適應經(jīng)濟,、社會發(fā)展人才需求；2.已有兩屆及以上本科畢業(yè)生,；3.專業(yè)師資數(shù)量及其他教學條件滿足輔修專業(yè)教學要求,。各學院結(jié)合實際在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，提出輔修學士學位專業(yè)設(shè)置申請,，經(jīng)學校研究同意后,，由學校于招生前一年12月底前報省學位委員會備查。

　?。ǘ┰黾拥谖逭庐厴I(yè)及學位資格審核規(guī)定,，明確輔修畢業(yè)資格及輔修學位的授予條件。凡取得輔修專業(yè)學習資格的學生,，在主修專業(yè)最長學習年限內(nèi),，輔修專業(yè)所有課程考核合格，取得規(guī)定學分,，學校頒發(fā)輔修專業(yè)學歷證書,。

　　符合“擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會主義制度,，愿意為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),，遵紀守法，品行端正,；獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書和學士學位證書,；修完輔修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程，取得規(guī)定學分,，且完成輔修專業(yè)畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié),，成績合格”條件者，可授予輔修學士學位,。

　　學生取得主修學士學位授予資格,，但尚未達到輔修學士學位授予條件時，可書面提出延遲授予主修學士學位的申請,，繼續(xù)修讀輔修專業(yè),；對未提出延遲授予主修學士學位申請的學生，學校授予其主修學士學位時自動終止其輔修學士學位申請資格,。

　　學生在主修專業(yè)學制規(guī)定的學習年限內(nèi)已取得主修專業(yè)畢業(yè)資格,，但尚未完成輔修專業(yè)課程學習的，由學校出具寫實性輔修學習證明,，不再延長輔修專業(yè)修讀時間,。

　?。ㄈ┑谒恼聦ⅰ皩W籍管理”修改為“教學管理”,，輔修工作管理內(nèi)容更全面,。除原有規(guī)定外，進一步明確開辦輔修專業(yè)的工作內(nèi)容,，即“將輔修專業(yè)納入正常教學管理范圍,，由輔修專業(yè)開辦學院嚴格按學校的各項教學管理制度負責教學過程組織實施，包括培養(yǎng)方案制定,、課程教學安排,、教學質(zhì)量監(jiān)控、輔修專業(yè)證書和輔修學位授予資格審核,、教學檔案歸檔等”,。

　　明確學生在輔修專業(yè)學習過程中，如出現(xiàn)“主修專業(yè)累計有兩門不及格課程,；因違紀受警告,、嚴重警告、記過,、留校察看處分,；無法按時完成輔修專業(yè)的學習任務(wù)”情況之一者，將取消其輔修資格,。