9月1日上午，校黨委理論學習中心組舉行《習近平談治國理政》第四卷專題學習會,，中心組全體成員參加,，會議由校黨委書記金佩華主持。

　　金佩華指出,，《習近平談治國理政》第四卷生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央,，面對百年變局和世紀疫情相互疊加、世界進入新的動蕩變革期的復雜局面,，面對世所罕見,、史所罕見的風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，團結帶領全黨全國各族人民在中華大地上全面建成小康社會,、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的偉大實踐,，集中展現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果，充分體現(xiàn)了我們黨為推動構建人類命運共同體,、共建美好世界作出的最新貢獻,，是全面系統(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作,。

　　金佩華強調(diào),，要深刻領會把握《習近平談治國理政》第四卷的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，結合實際工作做好學習貫徹落實,。他指出,，一是要提高政治站位，充分認識重大意義,。要把學習《習近平談治國理政》第四卷與前三卷作為一個整體,，全體領導干部、師生黨員要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,，增強“四個意識”,，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決扛起“實干爭先 創(chuàng)大有我”的光榮使命,，在新時代新征程上團結奮斗,、勇毅前行。二是要學懂弄通做實,，持續(xù)抓好理論學習,。認真學習《習近平談治國理政》第四卷，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,、教育人民的重大政治任務,。各二級黨組織要以迎接、宣傳,、貫徹黨的二十大為主線,，充分發(fā)揮理論學習中心組的示范帶動作用，組織全體黨員干部在學懂弄通做實上下功夫,，不斷提高政治判斷力,、政治領悟力、政治執(zhí)行力,。三是要做好融合文章,，切實推動成效轉(zhuǎn)化。要把學習《習近平談治國理政》第四卷與貫徹落實習近平總書記來校視察時重要指示精神,、黨中央決策部署和省市黨代會精神,、“在湖州看見美麗中國”實干爭先主題實踐精神結合起來，全面統(tǒng)籌做好學校工作,，切實把學習成效轉(zhuǎn)化為工作舉措和實際行動,，在高水平創(chuàng)建湖州師范大學的賽道上跑出加速度，在實干爭先主題實踐中展示湖師風采,，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開,。

　　副校長舒志定圍繞學習內(nèi)容作了《掌握歷史主動 堅定不移地推進中國式現(xiàn)代化》的主題發(fā)言。他從推進中國式現(xiàn)代化的思想武器,、本質(zhì)特征,、根本遵循三個方面談了深刻體會，并就如何高質(zhì)量推進人才培養(yǎng)工作談了三點想法：一是進一步健全“三全育人”工作體系,；二是著力構建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作體系,；三是主動融入中國式現(xiàn)代化建設的偉大實踐中培育高素質(zhì)人才。

　　副校長潘音結合學習研讀,，進行了《讀原文學原著悟原理 統(tǒng)籌推進疫情防控和學校事業(yè)發(fā)展》的主題發(fā)言,。她表示《習近平談治國理政》第四卷是一本巨作，為做好工作指明了方向,，并具體談了三點學習體會：一是通過學習,，更加深刻全面地領會黨中央確定的疫情防控政策精神,；二是通過學習，更加深刻全面地指導學校疫情防控工作精準高效,；三是通過學習,，更加深刻全面地統(tǒng)籌疫情防控工作與學校事業(yè)發(fā)展。

　　會上,，中心組成員在認真研讀《習近平談治國理政》第四卷的基礎上,，圍繞學習主題，結合工作實際,，交流了學習心得體會和貫徹落實舉措,。

　　記者：陳瑩