“沒(méi)有天生的完美，人生只有靠自己創(chuàng)造或?qū)ふ移孥E來(lái)拼湊完整,。我知道,，屬于我的奇跡一直都在不遠(yuǎn)的前方呼喚著我，等著我看到他送我的精彩,?！迸c常人比起來(lái)，命運(yùn)讓他呼吸這世界的第一口新鮮空氣,，不知道困難了多少倍,，他卻付出常人十倍的努力用生命去搏擊命運(yùn)，在感動(dòng)中成長(zhǎng),，在相處中傳播感動(dòng),，并將感動(dòng)延伸下去。
　　大家都說(shuō),，身殘志堅(jiān)是他的代名詞,。他就是李斌，一名商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的大四學(xué)生,。

灰暗的站臺(tái)  一米陽(yáng)光

    由于母親難產(chǎn),，李斌一出生便得了缺氧性腦癱，導(dǎo)致四肢活動(dòng)不便,。因此李斌爸爸經(jīng)常要背著小李斌四處求醫(yī),，但由于并腳，這個(gè)過(guò)程就顯得格外艱辛,。來(lái)回途中,，父子倆還要遭遇路人異樣的目光，但他們卻并不自卑，李斌父母對(duì)待李斌個(gè)人發(fā)展的態(tài)度一直都是自由恰當(dāng)?shù)?。他們尊重李斌的意愿,，滿足他求學(xué)的渴望?？捎捎谏碓?，李斌一開始成績(jī)并不理想，而且老用左手寫反字,，情況堪憂,。眼看著隨時(shí)都有放棄的可能，他們用不努力改變就退學(xué)的“善意謊言”引導(dǎo)著李斌一步步走出泥潭,，跟進(jìn)他自己的理想意愿,。
    來(lái)到學(xué)校上小學(xué)，年幼不懂事的小學(xué)生總會(huì)笑話李斌,，雖然時(shí)當(dāng)年少,，但李斌的內(nèi)心多少還是受挫的。就在這時(shí),，李斌與感動(dòng)偶遇,。在他受欺侮時(shí)，他的身后開始有同班同學(xué)站出來(lái),團(tuán)結(jié)一致保護(hù)他,。老師每個(gè)月總會(huì)找些機(jī)會(huì)與李斌交心,，用自己的積極人生觀引導(dǎo)著李斌矯正悲觀的世界觀、價(jià)值論,，讓他漸漸脫離了消極的陰霾,，走進(jìn)陽(yáng)光里。
    李斌總說(shuō)自己是幸運(yùn)的,，尤其是遇到了他的高中班主任趙鈺明老師,。趙老師對(duì)待李斌并不“特殊”，他像對(duì)待普通同學(xué)一般對(duì)待李斌,，并告訴他,，“你和別人并沒(méi)有什么不同，相信自己,，別人能做的事你也一定能做,，大家都有自己動(dòng)手的平等權(quán)利?！边@番話感動(dòng)著李斌,，也給了他嘗試的勇氣，點(diǎn)燃了理想之芯,。他的征途并不比其他人遜色,，他用堅(jiān)持撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,?！霸诟咧形揖椭驹讣尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨,，將成長(zhǎng)一路擷來(lái)的感動(dòng)，傳播開來(lái),?！?br />    正如商學(xué)院輔導(dǎo)員王文娟老師對(duì)李斌的評(píng)價(jià)：他是微笑著的“斷翼天使”，再怎么不靈便的身體也無(wú)法阻擋他積極向上的內(nèi)心,；他是“正能量傳遞者”,，上天沒(méi)有給他完整的軀體，但他不抱怨,，一直在努力創(chuàng)造完整,，編織成屬于他的最美青春。

顛簸的旅途  芳香氤氳

    來(lái)到大學(xué),，李斌謹(jǐn)記學(xué)姐跟他說(shuō)過(guò)的一句話,，“大學(xué)，不可一業(yè)不專,，更不可只專一業(yè),。”他很感謝在大學(xué)收獲了這句箴言,因此自信,、樂(lè)觀,，用毅力和信念，快樂(lè)地活著,，無(wú)愧于來(lái)到這個(gè)燦爛的世界,。
    作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，李斌不僅時(shí)常用心參加與專業(yè)相關(guān)的管理學(xué)案例大賽,，在實(shí)踐中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，更是做著自己喜歡做的事情——自學(xué)平面設(shè)計(jì)，為步入廣告業(yè)奠定基礎(chǔ),。他參與制作的海報(bào),、畫冊(cè)等作品，多次獲得肯定,，并被學(xué)院征用,。“上天總會(huì)眷顧不言棄的人,?！崩畋罂孔约旱囊庵九c知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累，獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、康恩貝自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金,、湖州市優(yōu)秀團(tuán)員,、專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生,、校優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),。他說(shuō)，這是他回報(bào)大家,、傳播感動(dòng)的必修之課,。
    成為班級(jí)的心理委員和宣傳委員為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，是李斌傳播感動(dòng)一舉,。他時(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)們的空間動(dòng)態(tài),、微博言論，從字里行間洞悉同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),。若察覺(jué)到異常,，他總是第一個(gè)了解情況，通過(guò)留言,，甚至是電話,，解開同學(xué)們的心結(jié)，解除同學(xué)之間的誤會(huì),。
    大學(xué)黨員交流會(huì)也少不了李斌的身影,，“我一步步認(rèn)真地實(shí)踐，盡自己所能,，給同學(xué)們輔導(dǎo)微積分,，為黨校的同學(xué)找復(fù)習(xí)資料，為心理部志愿做一個(gè)小短片,，做一些我能做到的事,。”他參加黨建進(jìn)寢室活動(dòng),，給學(xué)弟學(xué)妹普及黨的知識(shí),，也像鄰家大哥哥一樣同他們談心情，聊心事,。此外,，李斌更是積極參與志愿者活動(dòng)，豐富自己的閱歷,。
    同學(xué)們親切地稱呼他為“斌哥”,。他的室友葉超同學(xué)說(shuō)：“斌哥不但充實(shí)了我們的知識(shí)面，更在精神上感染了我們,，激發(fā)了沉睡在我們體內(nèi)的斗志,！”

旅途的前方  風(fēng)雨彩虹

    臨近畢業(yè)，在就業(yè)與考研的抉擇之間,，李斌選擇了前者,。他試探著,，在實(shí)習(xí)期間參加了四場(chǎng)招聘會(huì)，前三場(chǎng)都因?yàn)樯眢w的殘缺遭到了公司委婉的拒絕,，可“事不過(guò)三”并不會(huì)成為李斌放棄的理由,，在后來(lái)杭州人才市場(chǎng)舉行的招聘會(huì)中，李斌參加了杭州東方網(wǎng)升科技有限公司的面試,。他言語(yǔ)中展現(xiàn)出來(lái)的縝密邏輯思維,，舉止中流露出來(lái)的活躍陽(yáng)光氣質(zhì),，以及回答問(wèn)題時(shí)的耐心脾性,，深深打動(dòng)了面試官?！拔蚁嘈呸饤壞承┎槐匾男揎椫笳宫F(xiàn)出來(lái)的本真,，才可以長(zhǎng)久地存在?！惫镜亩麻L(zhǎng)與李斌熱情握手時(shí),，這樣說(shuō)道。
    然而成功應(yīng)聘的喜悅立刻被初入職場(chǎng)時(shí)的艱難適應(yīng)和職場(chǎng)壓力所取代,。四個(gè)月里,，他給行業(yè)頂尖雜志持續(xù)供稿，負(fù)責(zé)過(guò)一場(chǎng)行業(yè)高峰論壇的所有推廣文案,，策劃過(guò)一系列線上推廣活動(dòng),，期間好幾次，他辛辛苦苦熬夜趕出來(lái)的方案被一口否決,。經(jīng)過(guò)慢慢適應(yīng),，他從剛開始對(duì)行業(yè)完全陌生，到現(xiàn)在逐漸熟悉,；從一開始不敢跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話,，到現(xiàn)在的積極溝通；從學(xué)生時(shí)代的群居生活,，到現(xiàn)在漸漸習(xí)慣一個(gè)人租房子獨(dú)立生活,。“感動(dòng)從來(lái)都是雙向的,，公司對(duì)我的接納是我工作最初收獲的感動(dòng),。后來(lái)主管對(duì)我的悉心指導(dǎo)更是令我感懷?！?nbsp;  只要伸開雙臂,，就能擁抱感動(dòng)，李斌一直堅(jiān)信這一點(diǎn),。而這樣的他,，在杭州東方網(wǎng)升科技有限公司最終順利轉(zhuǎn)簽約,。
    即將畢業(yè)的李斌想完成一部關(guān)于大學(xué)的微電影以紀(jì)念大學(xué)四年里的這些感動(dòng)，“我想以手指的‘舞蹈’來(lái)完成整部作品,，用靈活的雙手,，演繹曾經(jīng)的感動(dòng)?！彼硎?，這部微電影不僅是留念感動(dòng)的載體，亦融入了他對(duì)攝影以及廣告業(yè)的熱愛(ài),，而到公司實(shí)習(xí)期間的“被社會(huì)成長(zhǎng)”經(jīng)驗(yàn)感受會(huì)使作品更加凝練,。
    “他一路走來(lái)，與大家在生活,、學(xué)習(xí)中一同前進(jìn),，并傳遞著正能量。其中收獲的感動(dòng)深入人心,，而且會(huì)帶著他走向夢(mèng)想巔峰,。”班主任陸建偉老師如是說(shuō),。

學(xué)生記者：周穎   祖麗麗